GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SULVS2082014274 | ARI YETİŞTİRİCİLİĞİ VE HASTALIKLARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bal arısının morfolojik ve fizyolojik özelliklerinin, bal arısının bitkisel ve hayvansal üretim açısından öneminin, arılardan elde edilen ürünlerin tanınması ile bal arılarının dünya ekosistemindeki yerinin, arı hastalıkları ve mücadele yöntemlerini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr.Gör.Şükran ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bal arısı kolonisini ve koloniyi oluşturan bireyleri tanır ve tanımlar. Arıcılık tesisinin kurulması aşamalarını kavrar. Bal arılarının morfoloji ve fizyolojilerini kavrar. |
| 2 | Arıcılık hakkında yeterli teknik bilgiye sahip olur. Kovan muayenesi yapar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bal arılarının vücut yapıları, koloni içerisindeki iş bölümü, arı hormon ve feromonları, koloni yönetimi ve arı ürünlerinin üretimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Arıcılığın Gelişimi | ||
| 2 | Arıcılığın Tarım ve Türkiye Ekonomisindeki Yeri | ||
| 3 | Dünyada ve Türkiye’de Arıcılık | ||
| 4 | Arıcılık Ekipmanları | ||
| 5 | Arı Irkları | ||
| 6 | Bal Arılarında Vücut Yapısı, Büyüme ve Gelişme | ||
| 7 | Ergin Bal Arılarının Beslenmesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Arı Kolonisi | ||
| 10 | Arı Islahı | ||
| 11 | Teknik Arıcılık ve Arı Ürünleri | ||
| 12 | Arı Zararlıları | ||
| 13 | Arı Sağlığı, Varroa ve Yavru Çürüklüğü Hastalıkları ve Mücadele Yöntemleri | ||
| 14 | Bulaşıcı Olmayan Arı Hastalıkları | ||
| 15 | Arıcılıkta Antibiyotik Kullanımı | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Genç, F. ve Dodoloğlu, A. 2003; Arıcılığın Temel Esasları, Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ders Notları, Erzurum
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | |
| [OC] 1 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek