GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SULVS2132014274 | LABORATUVAR HAYVANLARI YETİŞTİRİCİLİĞİ VE SAĞLIĞI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Deneylerde en çok kullanılan laboratuar hayvanlarından fare, rat, tavşan, kobay, hamster ve gerbil yetiştiriciliği alanında bilgi kazanmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Metehan Eser KAHVECİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Laboratuar hayvanları yetiştiriciliğinin önemi, biyoetik kuralları çerçevesinde deney hayvanı kullanımını öğrenir; |
| 2 | Laboratuar hayvanları yetiştiriciliğini etkileyen faktörler ve barındırma koşullarını öğrenir; |
| 3 | Fare yetiştiriciliği ile konuları öğrenir; |
| 4 | Rat yetiştiriciliği ile konuları öğrenir; |
| 5 | Tavşan yetiştiriciliği ile konuları öğrenir; |
| 6 | Kobay yetiştiriciliği ile konuları öğrenir; |
| 7 | Hamster yetiştiriciliği ile konuları öğrenir; |
| 8 | Gerbil yetiştiriciliği ile konuları öğrenir; |
| 9 | Deneysel amaçlı hayvan kullanımında dikkat edilmesi gereken hususları öğrenebilir; |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Laboratuvar hayvanı yetiştiriciliğinin önemi, biyoetik kurallar,genetik ve mikrobiyolojik yönden tanınmış hayvanlar, hayvan barınakları,deney hayvanı seçimi, deneme öncesi uygulamalar,laboratuvar faresi,rat,gerbil,hamster,kobay ve laboratuvar tavşanı yetiştiriciliği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve kaynakların tanıtımı ve laboratuar hayvan yetiştiriciliğinin önemi | ||
| 2 | Biyoetik kurallar, hayvan denemeli ile ilgili yasal düzenlemeler (Türkiye ve dünyada) | ||
| 3 | Standartlaştırma ve tanımlanmış hayvanlar, genetik yönden ve mikrobiyolojik yönden tanımlanmış hayvanlar | ||
| 4 | Hayvan barınakları; yaşama alanı, sıcaklık, nem, aydınlatma, havalandırma, gürültü, hayvaninsan ve hayvan-hayvan etkileşimi | ||
| 5 | Hayvan barınaklarının yapım ve özellikleri; klasik ve tanımlanmış hayvan barınakları, gerekli ekipmanlar, üretim hijyeni | ||
| 6 | Deney hayvanı seçimi, deneme öncesi uygulamalar; alıştırma, tutma ve zapt etme yolları, deneme sırasındaki uygulamalar ve deneme sonrası uygulamalar, ötenazi ve atıkların imhası | ||
| 7 | Laboratuar hayvanı yetiştirme metotları; kalıcı ve düzenli yetiştirme sistemleri, monogami, poligami, elde ve harem sistemi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Laboratuar faresi yetiştiriciliği; zoolojik sistemdeki yeri, genel, anatomik, fizyolojik, genetik özellikleri, biyolojik özellikler; üreme, büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar, deneylerde kullanılma | ||
| 10 | Rat yetiştiriciliği; zoolojik sistemdeki yeri, genel, anatomik, fizyolojik, genetik özellikleri, biyolojik özellikler; üreme, büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar, deneylerde kullanılma | ||
| 11 | Gerbil yetiştiriciliği; zoolojik sistemdeki yeri, genel, anatomik, fizyolojik, genetik özellikleri, biyolojik özellikler; üreme, büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar, deneylerde kullanılma | ||
| 12 | Hamster yetiştiriciliği; zoolojik sistemdeki yeri, genel, anatomik, fizyolojik, genetik özellikleri, biyolojik özellikler; üreme, büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar, deneylerde kullanılma | ||
| 13 | Kobay yetiştiriciliği; zoolojik sistemdeki yeri, genel, anatomik, fizyolojik, genetik özellikleri, biyolojik özellikler; üreme, büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar, deneylerde kullanılma | ||
| 14 | Laboratuar tavşanı yetiştiriciliği; zoolojik sistemdeki yeri, genel, anatomik, fizyolojik, genetik özellikleri, biyolojik özellikler; üreme, büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar, deneylerde kullanılma | ||
| 15 | Tavşanlarda büyüme-gelişme, barınak-kafes tip ve özellikleri, bakım ve sürü yönetimi, beslenme ve davranışlar,deneylerde kullanılması | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Laboratuar Hayvanları Bilimi, Poyraz Ö. Ankara, 2000
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 21 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | |
| [OC] 1 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 7 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 8 | 5 | ||||||||||||||||||||
| [OC] 9 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek