GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YİK1182022775 | ENDÜSTRİYEL DEMOKRASİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencinin endüstriyel demokrasinin kurumsal çerçevesi hakkında bilgi sahibi olması, endüstriyel demokrasiyi ortaya çıkaran sosyal, ekonomik ve siyasal nedenleri kavraması, günümüzde endüstriyel demokrasideki değişimi ve yeni eğilimlerin tespitini yapması, değişik ülkelerdeki uygulama farklılıklarını kavramasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Endüstri İlişkilerinin demokratik temellerini kavrayabilecektir. |
| 2 | Endüstriyel demokraside ülke örneklerini ve AB uygulamasını açıklayabilecektir. |
| 3 | Türkiye’de endüstriyel demokrasiye yönelik uygulamaları ve AB’ye uyum alanında yapılması gerekenleri açıklayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Endüstriyel demokrasi kavramı, gelişimi, endüstriyel demokrasiyi destekleyen ve karşıt düşünceler, yabancılaşma ve endüstriyel demokrasi, çeşitli ülkelerdeki endüstriyel demokrasi uygulamalarıdır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Endüstriyel toplumda çalışma, post-endüstriyel dönem, Endüstriyel demokrasi kavramı, tanım ve kapsamı, | ||
| 2 | Endüstriyel demokrasinin endüstri ilişkilerindeki yeri, | ||
| 3 | İşyeri demokrasisinin yararları ve yöneltilen eleştiriler | ||
| 4 | Yönetime Katılma; düzeyi, derecesi | ||
| 5 | Yönetime katılma konuları | ||
| 6 | Yönetime katılma yöntemleri, | ||
| 7 | Türkiye ve Endüstriyel Demokrasi | ||
| 8 | Çalışma Haftası | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Türkiye’de Yönetime Katılmayı sağlayan yasal düzenlemeler | ||
| 11 | Yönetime katılım modelleri | ||
| 12 | Yönetime Katılım Uygulamaları | ||
| 13 | AB Sosyal Diyalog Uygulaması | ||
| 14 | İşçilerin Yönetime Katılım Organları Çalışma Konseyleri, | ||
| 15 | Avrupa Çalışma Konseyi Örnekleri | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 4 | ||||||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | ||||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek