GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKY2382016775 | STRATEJİK İKY | Ders | 2 | 4 | 4.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Teorik bilgiler ve uygulama örnekleri çerçevesinde öğrencilerin özel sektör ve kamu yönetiminde geçerli olan Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi ilkeleri ve yöntemlerini kavramalarını sağlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
ÖĞR. GÖR. DENİZ YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örgütsel verimlik ve başarı için özel sektör ve kamu kurumlarının yönetiminde Stratejik İnsan kaynaklarının öneminin anlaşılması, başarılı bir insan kaynakları yönetimi için gerekli teorik uygulamaya dayalı bilgiler |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel Esaslar, Dersi Tanıtma, Öğrencilerden Beklentiler, Konunun anlamı- Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi (İKY)'nin rekabet açısından önemi, Stratejik yönetim sürecinde İKY'nin rolü, İKY anlayışında yaşanan gelişmeler, İKY alanında teknolojik gelişmeler, Stratejik İKY işlevleri,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İşgören ihtiyacının tahmini ve stratejik açıdan önemi | ||
| 2 | İşgören tedariki (örnek olaylar) | ||
| 3 | İşgören seçimi | ||
| 4 | İşgöreni işe yerleştirme ve stratejik açıdan önemi; eğitim ve geliştirme faaliyetleri (örnek olaylar) | ||
| 5 | Stratejik yönetim sürecinde kariyer yönetimi (örnek olaylar) | ||
| 6 | Benchmarking, Coaching ve Mentoring | ||
| 7 | Kurum kültürü, Aynı zamanda bilgi yönetimi, Öğrenen Organizasyon | ||
| 8 | ARASINAV | ||
| 9 | Stratejik İKY açısından iş analizleri; iş tanımları | ||
| 10 | Stratejik İKY'de iş değerleme ve ilgili kavramlar | ||
| 11 | Performans (başarı) değerleme : Stratejik İKY açısından anlam ve önemi | ||
| 12 | Ücret ve ücret sistemleri | ||
| 13 | İşletme içi ücretin oluşumu | ||
| 14 | Ücret politikaları, Rekabet avantajı kazanmada İKY'nin rolünün tartışılması | ||
| 15 | Genel tekrar çalışmaları | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İsmet BARUTÇUGİL, Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Kariyer Yayıncılık, İstanbul (2004), Tamer KEÇECİOĞLU, Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Sistem Yayıncılık, İstanbul (2003)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 6 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Okuma | 6 | 4 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek