GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SUGP1092010272 | İLETİŞİM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
İletişimi öğretmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Ali GÖNCÜ
Öğrenme Çıktıları
| 760 | Sözlü iletişim bilgi ve becerilerne sahip olur |
| 761 | Sözsüz iletişim bilgi ve becerilerne sahip olur |
| 762 | Etkili iletişim kurma yeteneği gösterir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sözlü, yazılı iletişim kurmak. Sözsüz iletişim kurmak, biçimsel ve örgüt dışı iletişim kurmak. Örgüt dışı iletişim kurmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sözlü iletişim kurmak | ||
| 2 | Sözlü iletişim kurmak | ||
| 3 | Yazılı İletişim kurmak | ||
| 4 | Yazılı İletişim kurmak | ||
| 5 | Yazılı İletişim kurmak | ||
| 6 | Sözsüz İletişim kurmak | ||
| 7 | Sözsüz İletişim kurmak | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Biçimsel (Formal) İletişim kurmak | ||
| 10 | Biçimsel (Formal) İletişim kurmak | ||
| 11 | Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurmak | ||
| 12 | Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurmak | ||
| 13 | Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurmak | ||
| 14 | Örgüt dışı iletişim kurmak | ||
| 15 | Örgüt dışı iletişim kurmak | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders kitapları, yardımcı kitaplar ve diğer kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 14 | 0 | 2 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 0 | 7 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 14 | 0 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 50 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | |
| [OC] 760 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | ||||||||
| [OC] 761 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | ||||||||
| [OC] 762 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek