GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBP2122022773 | OYUN PROGRAMLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Unity oyun motoru ile oyun geliştirmenin temel prensiplerini tanımlama, Unity 3D kullanarak oyun tasarlama ve geliştirme yetkinliği kazanma.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Erdem KAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Unity 3D oyun motorunu tanır ve kullanır. |
| 2 | Vektör, Kuvvet, Çekim, Sürtünme gibi fizik kurallarını oyun geliştirmede etkin kullanır. |
| 3 | Kullanıcı arayüzünü tanır. |
| 4 | Unity fonksiyonlarını tanır. |
| 5 | C# dilini kullanarak Unity oyun motorunda oyun geliştirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Arayüze giriş ve araçların kullanılması | ||
| 2 | Unity 3D Programlamaya giriş | ||
| 3 | Temel Seviye Tasarımı | ||
| 4 | Temel Vektörler | ||
| 5 | Fiziksel Materyaller | ||
| 6 | Kütle, Çekim, Kuvvet, Sürtünme | ||
| 7 | Sabit Kuvvet | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Çarpışma Tespit Metotları | ||
| 10 | Materyal kullanımı | ||
| 11 | Temel Fizik Kuralları | ||
| 12 | GUI (arayüz tasarımı ve programlaması) | ||
| 13 | Kameralar ve Işıklandırma | ||
| 14 | Raycast Sistemi ve Sanal Gerçeklik | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 40 | 40 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 151 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | [PC] 27 | [PC] 28 | |
| [OC] 1 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| [OC] 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek