GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BPP1022022773 | PROGRAMLAMA TEMELLERİ | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu ders ile öğrencinin, programlama temelleri ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Sibel BAŞOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Programcılık tekniklerini bilir. |
| 2 | Programlama öncesi algoritma ve akış diyagramlarını oluşturabilir. |
| 3 | Kontrol deyimlerini kullanır. |
| 4 | Dizi işlemlerini yapar |
| 5 | ALt programlarla çalışır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Algoritma hazırlayıp akış diyagramı oluşturma, programlama araçlarını kullanma,değişken ve sabit kavramları,Giriş çıkış işlemleri,operatörlerin kullanımı,karar yapıları,döngü kontrolleri ,döngü kontrolleri, tek boyutlu diziler,çok boyutlu diziler,değer döndürmeyen alt programlar, değer döndüren alt programlar, değer döndüren alt programlar, sıralı dosyalar, rastgele erişimli dosyalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Algoritmalar | ||
| 2 | Akış Diyagramı | ||
| 3 | Programlama Araçları Değişkenler ve Sabit | ||
| 4 | Giriş-Çıkış İşlemler Operatörler | ||
| 5 | Karar Yapıları | ||
| 6 | Döngü Kontrolleri | ||
| 7 | Döngü Kontrolleri | ||
| 8 | Arasınav Tek Boyutlu Diziler | ||
| 9 | Tek Boyutlu Diziler | ||
| 10 | Çok Boyutlu Diziler | ||
| 11 | Değer Döndürmeyen Alt Programlar | ||
| 12 | Değer Döndüren Alt Programlar | ||
| 13 | Değer Döndüren Alt Programlar | ||
| 14 | Sıralı Dosyalar | ||
| 15 | Rastgele Erişimli Dosyalar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Vatansever,F., 2009. Algoritma Geliştirme ve Programlamaya Giriş.Seçkin Yayıncılık. Ders notları İlave Kaynak Çelikkol,S.,2007.Programlamaya Giriş ve Algoritmalar.ABP Yayınevi Yorulmaz,M.,Yorulmaz,S.,2007.Programlamayı C ile öğreniyorum. Palme Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 139 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | [PC] 27 | [PC] 28 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| [OC] 4 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek