GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DUİ1132025936 | DENİZCİLİK İNGİLİZCESİ I | Ders | 1 | 1 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Gemilerde ve denizcilik şirketlerinde kullanılacak denizcilik terminolojisini öğrenerek uygulamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Doç.Dr. Cem Tolga GÜRKANLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Gemilerde ve denizcilik şirketlerinde kullanılacak denizcilik terminolojisini öğrenerek uygulamak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Gemiler, sınıflandırılmaları, bölümleri, ingilizce denizcilik terimleri; Denizde güvenlik ve yangınla mücadele konusunda ingilizce terimler ; Deniz haritaları ve denizcilik neşriyatı İngilizcesi; Meteoroloji İngilizcesi; Deniz ticari işletmecilik İngilizcesi; Deniz teknik işletmecilik İngilizcesi; Deniz ve liman idaresi ve deniz hukuku İngilizcesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | GEMİLER, SINIFLANDIRILMALARI, BÖLÜMLERİ, İNGİLİZCE DENİZCİLİK TERİMLERİ; Gemi tanımı, gemilerin sınıflandırılması, Gemi ölçüleri, tonaj kavramı , Gemilerin yük donanımları, Ambarlar, ambar kapaklar, Boru devreleri ve tanklar,Irgat ve halat vinçleri, demir donanımı, halatlar, manevra komutları | ||
| 2 | Köprüüstü, yaşam mahalli, makine dairesi genel tanımlar, terimler | ||
| 3 | Gemi mürettebatı, görevleri, gemide iş organizasyonu | ||
| 4 | Genel denizcilik terimlerinin ve bir geminin değişik bölümlerinin İngilizceleri | ||
| 5 | DENİZDE GÜVENLİK VE YANGINLA MÜCADELE KONUSUNDA İNGİLİZCE TERİMLER ; Güvenlik donanımları,Filikalar, mataforalar Yangınla mücadelede kullanılan araç-gereç ve donanımlar | ||
| 6 | DENİZ HARİTALARI VE DENİZCİLİK NEŞRİYATI İNGİLİZCESİ Coğrafya terimleri, harita ve neşriyatta kullanılan terimler | ||
| 7 | Harita ve denizcilik neşriyatını anlamaya ve kullanmaya yönelik İngilizce Harita ve neşriyatın düzeltilmesi için Denizcilere İlanları anlamaya yetecek İngilizce | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | METEOROLOJİ İNGİLİZCESİ Meteorolojik raporlarda kullanılan terimler Hava ve deniz durumunun jurnale kaydedilmesi | ||
| 10 | DENİZ TİCARİ İŞLETMECİLİK İNGİLİZCESİ Deniz ticareti, gemi kiralama ve taşımacılık terimleri INCOTERMS ve diğer yaygın terim ve kısaltmalar | ||
| 11 | “Charter” mukavelesine göre taşıma koşulları Yükleme ve tahliyede zaman sayımı (Statement of Facts and Time Sheet) | ||
| 12 | DENİZ TEKNİK İŞLETMECİLİK İNGİLİZCESİ Gemi tiplerine göre klas statüsü, gemilerin klaslanması Klas değiştirme, klastan düşme Sörvey statüsünün takibi, yapılacakların planlanması, geminin hazırlanması Kural ve düzenlemelerin takibi, gemilerin bunlara uygun hale getirilmesi Gemi belgeleri ve denetlemelerinin takibi | ||
| 13 | Bakım - tutum kayıtları, yazışmaları Teknik İşletmecilik Kapsamında Personel, Eğitim, Güvenlik ve İkmal yönetimi Malzeme takibi, kayıtların tutulması ve ihtiyaçların ve ikmalin planlanması | ||
| 14 | DENİZ VE LİMAN İDARESİ VE DENİZ HUKUKU İNGİLİZCESİ Ulusal denizcilik organizasyonları Ulusal denizcilik mevzuatı Uluslararası denizcilik örgütleri ve uluslararası mevzuat | ||
| 15 | Gemi denetleme ve belgelendirme Sigortacılık terimleri Deniz kazaları, çatma, kurtarma yardım, müşterek ve hususi avaryalar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. İmo SMCP, IMO 2. MarEng Learning Tool, Leonardo da Vinci Project. 3. ALRS Publications, Admiralty. 4. Captain’s Medical Guide, IMO.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek