| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SD1202022935 | KALİTE YÖNETİM SİSTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2.00 |
Önlisans
Türkçe
Bu derste; kalite yönetim sistemlerinin uygulama yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.
| 1 | Kalite Yönetim Sisteminin Altyapısını Oluşturmak |
| 2 | Kalite Standartlarını Uygulamak |
Yok
Yok
Kalite kavramı, Standart ve Standardizasyon, Yönetin kalitesi ve standartları, Çevre Standartları, Kalite Yönetim Sistemi Modelleri, Stratejik yönetim, Süreç Yönetim Sistemi
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalite kavramı | ||
| 2 | Kalite kavramı, Standart ve standardizasyon | ||
| 3 | Standart ve standardizasyon | ||
| 4 | Standardın üretim ve hizmet sektöründe önemi | ||
| 5 | Yönetim kalitesi ve standartları | ||
| 6 | Çevre standartları | ||
| 7 | Kalite yönetim sistemi modelleri | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Kalite yönetim sistemi modelleri | ||
| 10 | Kalite yönetim sistemi modelleri | ||
| 11 | Yönetime katılma | ||
| 12 | Süreç yönetim sistemi | ||
| 13 | Kaynak yönetimi sistemi | ||
| 14 | Stratejik yönetim | ||
| 15 | Efqm mükemmellik modeli | ||
| 16 | Tekrar |
Çağlar, İ. ; Kılıç S. ; Kalite Güvence Standartları, Nobel Yayıncılık Efil, İsmail; Toplam Kalite Yönetimi, Dora Yayıncılık Özkan, Yılmaz; Toplam Kalite, Sakarya Yayıncılık
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 6 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | |
| [OC] 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | 3 | 2 | 1 |
| [OC] 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | 3 | 2 | 1 |