GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SD22120129350 | BİLGİ YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bilgi yönetiminin tarihsel önemini, temel yapısını ve günümüz pratiklerindeki yerini kavratmak, sanat çerçevesinden gözlem yapmak, sanat yönetimi bağlamında proje fikri oluşturmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgiyi başarılı bir şekilde yönetebilmek |
| 2 | Bilgi stratejileri belirleyebilmek |
| 3 | Bilgiyi örgütsel amaçlar ve örgütsel yapıyla uyumlu kullanabilmek |
| 4 | Disiplinlerarası etkileşimi kavrayarak özgün araştırmalar ve çalışmalar yapabilmek |
| 5 | Arşiv kaynaklarını analiz edebilmek ve projeler için kaynak oluşturabilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgi kavramının sorgulanması, bilgi türlerinin öğrenilmesi, veri-enformasyon-bilgi arasındaki farkların kavranması, dezenformasyon kavramının tartışılması ve kaynak doğrulama yöntemlerinin saptanması, bilgi yönetiminin temel yapısının incelenmesi, sanat yönetiminde uygulama alanlarının keşfedilmesi ve sanat yönetimi bağlamında bir proje örneğinin ortaya çıkarılmasını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim ve Bilgi Kavramına Giriş | ||
| 2 | Bilginin Nitelikleri, Bilginin Boyutları | ||
| 3 | Bilgi Türleri | ||
| 4 | Entelektüel Sermaye Kavramı ve Bileşenleri | ||
| 5 | Bilgi Yönetimi Nedir? | ||
| 6 | Bilgi Yönetiminin Amacı ve Fonksiyonları | ||
| 7 | Veri, Enformasyon, Bilgi Kavramlarının Tanımları ve Karşılaştırılması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Muhasebecilik Mesleği Kapsamında Bilgi Yönetimi | ||
| 10 | Muhasebecilik Mesleğine Uygun Etkinlik/Proje Fikri Geliştirme | ||
| 11 | Muhasebecilik Mesleğine Uygun Etkinlik/Proje Fikri Geliştirmei | ||
| 12 | Muhasebecilik Mesleğine Uygun Etkinlik/Proje Fikri Geliştirme | ||
| 13 | Muhasebecilik Mesleğine Uygun Etkinlik/Proje Fikri Geliştirme | ||
| 14 | Uygulama: Arşivi Oluşturma: Arşiv Düzenlemesi | ||
| 15 | Uygulama: Arşivi Oluşturma: Arşiv Düzenlemesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 81 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | |
| [OC] 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 |
| [OC] 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| [OC] 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| [OC] 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 |
| [OC] 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek