GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR646 | MODERN BALKAN TARİHİ | Ders | 1 | 2 | 5.00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrenciler Modern Balkan tarihi üzerine araştırma yapmaya teşvik edilecek ve farklı konularla ilgili ödev yazması sağlanacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. FUAT HACISALİHOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Balkan tarihi ve siyaseti hakkında temel bilgi sahibi olur. |
| 2 | Bilimsel araştırma yapma ve bilimsel metoda uygun ödev yazma becerisi kazanır. |
| 3 | Edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri tanımlayabilir, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve analiz eder. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fransız ihtilalinden günümüze kadar Balkan tarihi ele alınacaktır. Balkanların siyasi tarihinin yanında sosyal ve ekonomik tarihi de incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 18. Yüzyıl Sonlarında Balkanlar | ||
| 2 | Sırp İsyanı | ||
| 3 | Yunan İsyanı | ||
| 4 | Eflak ve Boğdan Beylikleri | ||
| 5 | Tanzimat ve Gayrimüslimler | ||
| 6 | Bulgar Eksarhlığı’nın Kuruluşu | ||
| 7 | 93 Harbi ve Bağımsız Balkan Devletlerinin Kuruluşu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Makedonya Sorunu | ||
| 10 | Arnavutluk Sorunu | ||
| 11 | Birinci Dünya Savaşında Balkanlar | ||
| 12 | İki Savaş Arası Dönem | ||
| 13 | İkinci Dünya Savaşında Balkanlar | ||
| 14 | Soğuk Savaş Dönemi | ||
| 15 | Sosyalizmin Çöküşünden Günümüze Balkanlar | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Adanır, Fikret, The Formation of a ‘Muslim’ Nation in Bosnia-Hercegovina: a Historiographic Discussion”, The Ottomans and the Balkans. A Discussion of Historiography, eds. Fikret Adanır and Suraiya Faroqhi, Leiden, Boston, Köln 2002. Adanır, Fikret, Die Makedonische Frage. Ihre Entstehung und Entwicklung bis 1908, Wiesbaden 1979 (Türkçe çevirisi mevcut). Anderson, Benedict, Imagined Communities. Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, London und New York 1991 (İngilizce yeni baskıları ve Türkçe çevirisi mevcut). Djordjevic, Dimitrije, Révolutions nationales des peuples balkaniques. 1804-1914, Belgrad 1965. Frashëri, Kristo, The History of Albania (A Brief Survey), Tirana 1964. Hacısalihoğlu, Mehmet, Die Jungtürken und die Mazedonische Frage (1890-1918), München 2003 (Türkçe çevirisi mevcut). Lewis, Bernard, The Emergence of Modern Turkey, London 1961 (Türkçe çevirisi mevcut). Karpat, Kemal, An Inquiry Into the Social Foundations of Nationalism in the Ottoman
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 7 | 4 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Okuma | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 160 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | |
| [OC] 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek