GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ1232015234 | MİTOLOJİ I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Antik Yunan, Roma, Ortaçağ, Rönesans ve 17. yüzyıl yazarları ve metinleri, oyun analiz yöntemleri bağlamında işlenmektedir. İşlenen yazarlar şunlardır: Aiskhylos, Sofokles, Euripides, Plautus, Terentius, Shakspeare, Moliere
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Yrd. Doç. Dr. V. Yasin AKYÜZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Antik Yunan yazarları ve metinleri, oyun analiz yöntemleri bağlamında öğretilir. |
| 2 | Roma, Ortaçağ, yazarları ve metinleri, oyun analiz yöntemleri bağlamında öğretilir. |
| 3 | Rönesans yazarları ve metinleri, oyun analiz yöntemleri bağlamında öğretilir. |
| 4 | 17. yüzyıl yazarları ve metinleri, oyun analiz yöntemleri bağlamında öğretilir. |
| 5 | Aiskhylos, Sofokles, Euripides, Plautus, Terentius, Shakespeare, Moliere'in yazarların yazarlık anlayışları öğretilir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1- Zincire Vurulmuş Prometheus – Aiskhilos,Tragedya kökeni, tanımı. 2- Agamemnon – Aiskhilos Tragedyanın yapısal özellikleri (NİTEL): Trajik eylem, Trajik kahraman, Hamartia (Trajik hata), Peripeti, Anognorisis, Katharsis (Trajik haz) Dram, Drama, Dramatik olan (Dramatik malzeme) 3- Antigone – Sofokles Tragedyanın yapısal özellikleri (NİCEL): Prologos, Parados, Episod, Stasimon, Eksodos. Tema, Mesaj. 4- Kral Oidipus – Sofokles Üç Birlik Kuram, Mimesis. Serim, düğüm, çatışma, doruk nokta, çözüm. 5- Aias – Sofokles Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. 6- Elektra – Sofokles Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. 7- Elektra – Övripides Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. 8- Media – Övripides Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. Olay dizisi kavramı. 9- Hippolitos – Övripides Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. 10- Eşek Arıları – Aristofanes Komedyanın kaynağı, tanımı, yapısal özellikleri 11- Lisistrata – Aristofanes Komedyanın yapısal özellikleri (NİCEL): Prologos, Parados, Agon, Parabasis, Eksodos, Komos 12- Huysuz Adam – Menandros Komedya; kavram ve kuramların ele alınışı Söz komiği, Hareket komiği, Durum komiği. 13- Huysuz Adam – Menandros Komedya; kavram ve kuramların ele alınışı Söz komiği, Hareket komiği, Durum komiği. 14- Huysuz Adam – Menandros Komedya; kavram ve kuramların ele alınışı Söz komiği, Hareket komiği, Durum komiği. 15- Final 16- Final
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Zincire Vurulmuş Prometheus – Aiskhilos,Tragedya kökeni, tanımı. | ||
| 2 | Agamemnon – Aiskhilos Tragedyanın yapısal özellikleri (NİTEL): Trajik eylem, Trajik kahraman, | ||
| 3 | Antigone – Sofokles Tragedyanın yapısal özellikleri (NİCEL): Prologos, Parados, Episod, Stasimon, Eksodos. Tema, Mesaj. | ||
| 4 | Kral Oidipus – Sofokles Üç Birlik Kuram, Mimesis. Serim, düğüm, çatışma, doruk nokta, çözüm. | ||
| 5 | Aias – Sofokles Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. | ||
| 6 | Elektra – Sofokles Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. | ||
| 7 | Elektra – Övripides Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. | ||
| 8 | Media – Övripides Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. Olay dizisi kavramı. | ||
| 9 | Hippolitos – Övripides Kavram ve kuramların yeniden ele alınışı. | ||
| 10 | Eşek Arıları – Aristofanes Komedyanın kaynağı, tanımı, yapısal özellikleri | ||
| 11 | Lisistrata – Aristofanes Komedyanın yapısal özellikleri (NİCEL): Prologos, Parados, Agon, Parabasis, Eksodos, Komos | ||
| 12 | Huysuz Adam – Menandros Komedya; kavram ve kuramların ele alınışı Söz komiği, Hareket komiği, Durum komiği. | ||
| 13 | Huysuz Adam – Menandros Komedya; kavram ve kuramların ele alınışı Söz komiği, Hareket komiği, Durum komiği. | ||
| 14 | Huysuz Adam – Menandros Komedya; kavram ve kuramların ele alınışı Söz komiği, Hareket komiği, Durum komiği. | ||
| 15 | Final | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Aristoteles; Poetika, Çev. Samih Fırat, K Kitaplığı, İstanbul 2003 Nutku, Hülya; Dramaturgi, Mitos Boyut Yayınları, İstanbul, 2001 Şener, Sevda; Yaşamın Kırılma Noktasında Dram Sanatı, Dost Kitabevi Yayınları, Ankara 2001 Nutku, Hülya; Oyun Yazarlığı, Mitos Boyut Yayınları, İstanbul, 1999 Nutku, Özdemir; Dram Sanatı, Kabalcı Yayınevi, İstanbul, 1997
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 5 | 10 |
| Okuma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| [OC] 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek