GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MÜZ40320132314 | MESLEK ÇALGISI/SES EĞİTİMİ-V (KLARNET) | Ders | 4 | 7 | 8.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Dersin temel hedefi, • müziğin, insan sesi ile ifade edilmesinin yanı sıra ağırlıklı olarak bir enstrümanın aracılığı ile icra edilleceği düşüncesinden hareketle her öğrencinin en az bir enstrüman çalabilmesi, genel olarak enstrüman bilgisi ve kültürünü alabilmesi, enstrümanın ulusal ve uluslararası kullanım alanları, kökeni ve gelişiminin bilgisini alabilmesi, enstrümanın çalma tekniklerini, bakımı, onarımı ve koruma yöntemlerini öğrenebilmesi ve müzikal becerilerini enstrümanı vaıtasıyla aktarabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çalgı müziğinde nüans ve müzikalite unsurlarını sergileyebilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Tonal ve modal ezgilerde pozisyon çalışmaları • Çalgıya ilişkin nüansları pekiştiren repertuarların çalışılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 2 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 3 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 4 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 5 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 6 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 7 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 10 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 11 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 12 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 13 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 14 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 15 | Çalgı müziği dönemlerini tanımaya dönük düzeye uygun repertuarların çalışılması. | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Klasik müzik ve geleneksel-çağdaş Türk müziği ile ilgili kaynaklar (Enstrüman metodları, etüdler v.b.;
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 24 | 10 | 240 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 242 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek