GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ3252013231 | TÜRK HALK MÜZİĞİ REPERTUARI-V | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencinin türkü dağarının artmasının sağlanması, yörelerin üslup ve tavır özelliklerinin benimsetilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör Ercan DURMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel Türk Halk Müziği türlerini icra becerisi |
| 2 | Geleneksel Türk Halk Müziğinin yaşatılmasına ve gelecek nesillere aktarılabilme becerisi |
| 3 | Türk halk müziği ile ilgili unsurların kavratılmasına, türlerin ve usullerin benimsetilmesi |
| 4 | Çeşitli kaynak kişi ya da yörelerin özelliklerini araştırma becerisi |
| 5 | Toplu icra becerisi kazandırabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yöresl tavır ve ağız özelliklerinin kazanılmasını sağlamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | AHU GÖZLERİNİ SEVDİĞİM DİLBER | ||
| 2 | GÖNÜL YARASI | ||
| 3 | ŞU DAĞLAR ULU DAĞLAR | ||
| 4 | YÖRÜ BRE YALAN DÜNYA | ||
| 5 | SUNAYI DA DELİ GÖNÜL | ||
| 6 | ANAM AĞLAR BAŞUCUMDA OTURUR | ||
| 7 | YAYLALAR İÇİNDE ERZURUM YAYLA | ||
| 8 | Midterm Exam | ||
| 9 | AÇIL ÖMRÜMÜN VARI | ||
| 10 | ÇEKMECEMİN PERÇİNİ | ||
| 11 | ÇİFTE ÇIKAR MARTİNİMİN DUMANI | ||
| 12 | GİNE YEŞİLLENDİ NİĞDE BAĞLARI | ||
| 13 | ASKER YOLU BEKLERİM | ||
| 14 | DERSİNİ ALMIŞ DA EDİYOR EZBER | ||
| 15 | ÇAMLIĞIN BAŞINDA TÜTER BİR TÜTÜN | ||
| 16 | Final Exam |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
THM Sözlü Eserler Antolojisi 1-2-3, Türk Halk Müziğinden Seçmeler 1-2-3, Türk Halk Müziği Repertuarı,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 8 | 96 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | ||||||||
| [OC] 2 | 3 | 3 | ||||||||
| [OC] 3 | 5 | 4 | ||||||||
| [OC] 4 | 4 | 3 | ||||||||
| [OC] 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek