GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ3352013231 | TÜRK HALK MÜZİĞİ ÇALGILARI TOPLULUĞU-I | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
• Birlikte çalmayı öğretmek • Öğrenciyi toplu çalım beceri ve bilgisiyle donatmak • Öğrencilerin çalıp söyleme becerilerini geliştirmek • Öğrencilere kayıt yapma olanağı sağlamak • Öğrencilerin transpoze çalmayı geliştirmelerini sağlamak • Öğrencilerin birlikte çalmada yeterli hale gelmelerini sağlamak • Öğrencilere Türk Halk Müziği icrası konusunda temel bilgileri vermeyi sağlamak. • Tavır ve üslup hakkında temel bilgiyi kazandırmak • Öğrencilere Türk Halk Müziği çalgılarını tanıtmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Müzik yapma beceri ve bilgisine sahip olmak |
| 2 | Birlikte çalmayı etkin bir şekilde yapabilmek |
| 3 | Türk Halk Müziğini açıklayabilmek |
| 4 | Deşifre yapma becerisini göstermek |
| 5 | Tavır ve üslup hakkında bilgi ve bilince sahip olmak |
| 6 | Bir birey ve takım üyesi olarak gerekli sorumlulukları alabilmek |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Eserler • Kayıt yapma • Çalgılar • Daha once yapılmış icraları dinleme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Geleneksel Türk Halk Müziği’nde toplu icranın yeri ve önemi | ||
| 2 | Abdurrahman Halayı | ||
| 3 | Bar Havası | ||
| 4 | Daldalan Barı | ||
| 5 | Evlerinin Önü Yaldız Piyade | ||
| 6 | Helkemi Suya Daldırdım | ||
| 7 | Yarım Hava | ||
| 8 | Vize Sınavı (Ara Sınav) | ||
| 9 | Türk Halk Oyunları “Denizli Yöresi Zeybek” ekipleri müziklerinden örnekler | ||
| 10 | Aşağıdan Gelir Omuz Omuza | ||
| 11 | Naz Barı | ||
| 12 | Ben Giderim Batuma | ||
| 13 | Adalı Zeybeği | ||
| 14 | I. Dönemin genel tekrarı | ||
| 15 | I. Dönemin genel tekrarı | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 9 | 5 | 45 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 9 | 5 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | ||||||||
| [OC] 2 | 3 | 5 | ||||||||
| [OC] 3 | 4 | 3 | ||||||||
| [OC] 4 | 4 | 5 | ||||||||
| [OC] 5 | 3 | 4 | ||||||||
| [OC] 6 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek