GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osteoartriti ve ayırıcı tanısını sınıflayabilir. |
| 2 | Gelişimsel kalça displazisini tanımlar ve değerlendirir. |
| 3 | Nöromusküler sistem, romatizmal ve kemik metabolizma hastalıklarının muayenelerini, tanı yöntemlerini ve medikal tedavilerini sınıflayabilir. |
| 4 | Nöromuskuler hastalıkların tedavisinde uygulanan fizik tedavi ve rehabilitasyon prensiplerini tanımlayabilir. |
| 5 | Elin konjenital, travmatik , enflamatuar ve neoplastik sorunlarına yaklaşımı öğrenir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hareket Sistemi Muayenesi Hareket Sistemi Muayenesi Rehabilitasyon Kavramı ve Fizik Tedavi Uygulamaları Rehabilitasyon Kavramı ve Fizik Tedavi Uygulamaları Artritli Hastaya Yaklaşım Romatizmal Hastalıklarda Laboratuvar Romatizmal Hastalıklarda Laboratuvar Romatizmal Hastalıklarda Medikal Tedavi Bel Ağrıları Bel Ağrıları Romatoid Artrit Romatoid Artrit Boyun Ağrıları Boyun Ağrıları Ankilozan Spondilit Ankilozan Spondilit Osteoartrit Osteoartrit | Vizit, vaka sunumu/seminer,Pratik | |
| 2 | Üst Ekstremite Ağrılarına Yaklaşım, Osteoporoz ve Metabolik Kemik Hastalıkları, Alt Ekstremite Ağrılarına Yaklaşım, Yumuşak Doku Romatizmaları, Kristal Artropatiler, Seyrek Görülen Romatizmal bulguları olan Hastalıklar, Nörolojik Rehabilitasyon | Pratik, Vizit |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 90 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 10 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 3 | 3 | 9 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 5 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 69 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | |
| [OC] 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| [OC] 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| [OC] 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| [OC] 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| [OC] 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek