GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SULT2062016277 | VİROLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Virolojide kullanılan virüsler ve teşhis prosedürleri ile hayvancılık, kediler, köpekler ve domuzların önemli viral enfeksiyonları hakkında temel bilgileri vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi. Diler US ALTAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Virolojinin temel kavram ve terimlerini öğrenir, |
| 2 | Virusların yapısını, özelliklerini ve diğer mikroorganizmadan farklarını kavrar, |
| 3 | Virusların üretildiği ortamları ve hücre kültürlerini tanır |
| 4 | Persiste ve zoonotik viral enfeksiyonları öğrenir |
| 5 | Hayvanlarda hastalık oluşturan viral enfeksiyonlarla ilgili bilgileri edinir |
| 6 | Viral hastalıkların teşhisinde izlenen yöntemler ve kullanılan teknikleri kavrar |
| 7 | Viral hastalıklarla mücadele ve korunma yöntemlerini öğrenir |
| 8 | Sürü sağlığı, özel patoloji ve iç hastalıkları gibi derslere temel oluşturabilecek bilgileri kazanır |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Viral etiyolojinin belirlenmesinde kullanılan immünolojik teknikleri olan hastalarda virüsler, yapısal özellikler, enfeksiyon tipleri ve sonraki klinik olaylar ile ilgili tanımlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve kaynakların tanıtımı, viroloji biliminin gelişimi hakkında bilgi verilmesi, virusların genel özellikleri, virusları diğer mikroorganizmalardan ayıran farklılıklar, viral yapı komponentleri ve görevleri, | ||
| 2 | Virusların yapı simetrileri, virusların adlandırılması ve sınıflandırılması, viruslarda çoğalma, virus çoğalmasının durdurulması (antiviral ajanlar), | ||
| 3 | İnterferon-interferens, viruslarda mutasyon ve genetik ilişkiler, virusların evrimi, viral enfeksiyonların epidemiyolojisi ve patogenezi, viral hastalıkların teşhisinde temel prensipler, virus teşhisinde kullanılan önemli virolojik ve serolojik teknikler / domuzların veziküler ekzantemi) | ||
| 4 | Reoviridae ve Caliciviridae familyaları ve oluşturdukları enfeksiyonlar (mavidil hastalığı, at vebası, Epizootik hemorajik hastalık, evcil hayvanlarda rotavirus enfeksiyonları / domuzların veziküler hastalığı) | ||
| 5 | Picornaviridae ve Arteriviridae familyaları ve oluşturdukları enfeksiyonlar (şap hastalığı: bulaşması, yaygınlığı, Türkiye ve dünyadaki önemi, teşhis, korunma; atların viral arteritisi ) | ||
| 6 | Flaviviridae ve Coronaviridae familyaları ve oluşturdukları enfeksiyonlar (bovine viral diarrhea: yetiştirme problemi olarak pestivirus enfeksiyonları, border disease, louping ill, kedilerin enfeksiyöz peritonitisi/ Avrupa domuz vebası, Transmissible gastroenteritis virus enf) | ||
| 7 | Retroviridae familyası ve oluşturduğu enfeksiyonlar ( visna-maedi, sığır leukozu, atların enfeksiyöz anemisi, kedilerin immunyetmezlik sendromu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bunyaviridae ve Rhabdoviridae familyaları ve oluşturdukları enfeksiyonlar (akabane, kuduz : epidemiyolojik formlar, bir zoonoz olarak taşıdığı önem, enfeksiyonun kontrolü) | ||
| 10 | Paramyxoviridae ve Orthomyxoviridae familyaları ve oluşturduğu enfeksiyonlar (sığır vebası, küçük ruminantların vebası, sığırlarda respiratory syncitial virus enfeksiyonları, parainfluenza-3 enf., at influenzası/ / domuz influenzası) | ||
| 11 | Paramyxoviridae enfeksiyonları (köpek gençlik hastalığı) , Prion hastalıkları (scrapie, sığırların süngerimsi beyin hastalığı (BSE): hastalığın ortaya çıkışı, epidemiyolojik olarak diğer TSE’lerle ilişkisi | ||
| 12 | Herpesviridae familyası ve oluşturduğu enfeksiyonlar (sığırların enfeksiyöz rhinotracheitisi “IBR-IPV”, atların rhinopneumonitisi, bovine malignant catarrhal fever/ Domuzlarda herpesvirus enf “ yalancı kuduz”)) | ||
| 13 | Herpesviridae enfeksiyonları (canine herpes virus enf., feline herpes virus enf.) Parvoviridae familyası ve oluşturduğu enfeksiyonlar (köpeklerin parvo virus enf., kedilerin panleukopenisi | ||
| 14 | Adenoviridae familyası ve oluşturduğu enfeksiyonlar (sığırların adenovirus enf., canine adenovirus 1 ve 2 enfeksiyonları) | ||
| 15 | Poxviridae, papovaviridae, Asfiviridae familyaları ve oluşturdukları enfeksiyonlar ( koyun çiçeği, sığır çiçeği, ektima kontagiozum, domuz çiçeği, papillomatozis/ Afrika domuz vebası: yaban hayatta sirkülasyon ve evcil hayat için yarattığı potansiyel risk) | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Burgu I., Akça Y. 2006; Genel viroloji, Ankara Özel Viroloji (Burgu I., Akça Y., 2000, Ankara)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 21 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| [OC] 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
| [OC] 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| [OC] 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 |
| [OC] 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| [OC] 6 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 |
| [OC] 7 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| [OC] 8 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek