GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Patojen mikroorganizmaların tanır |
| 2 | İdrar, dışkı ve kan analiz sonuçlarını yorumlar |
| 3 | Klinik araştırma sektörü hakkında deneyim sahibi olur |
| 4 | İlaç sentezinden piyasaya çıkana kadarki süreci öğrenir |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Farmasötik kimya tanımı ve kapsamı | 2 | 1 |
| 2 | Farmakoloji hakkında genel bilgi ve diğer bilim dalları ile olan ilişkileri | 2 | 1 |
| 3 | İlaç tanımı, ilaç üretimi | 2 | 1 |
| 4 | İlaç formları ve hazırlanış şekilleri | 2 | 1 |
| 5 | İlaçların uygulama yerleri, tedavi şekilleri | 2 | 1 |
| 6 | İlaçların elde edildiği kaynaklar | 2 | 1 |
| 7 | İlaçların vücutta olan etkileşimleri | 2 | 1 |
| 8 | Vize sınavı | 2 | 1 |
| 9 | İlaç araştırma ve geliştirme süreçleri | 2 | 1 |
| 10 | İlaç bağımlılığı, bağımlılık yapan maddeler ve etkileri | 2 | 1 |
| 11 | Bağımlılık-yoksunluk ve tolerans gelişimi | 2 | 1 |
| 12 | Hormonlar | 2 | 1 |
| 13 | Kanın yapısı ve görevleri | 2 | 1 |
| 14 | Klinik araştırma süreci | 2 | 1 |
| 15 | Klinik araştırma süreci | 2 | 1 |
| 16 | Final sınavı | 2 | 1 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 94 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | |
| [OC] 1 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| [OC] 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| [OC] 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| [OC] 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek