GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UBYS1072014275 | TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Standart ve standardizasyon ile ilgili temel bilgiler öğretmek Kalite geliştirme araç ve teknikleri kullanmak Kalite güvence standartları bilgilerini geliştirmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi / Görevlileri
Öğr. Gör. Serkan DEMİRTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Standart ve Standardizasyon ile ilgili temel bilgiler ilgili bilgi ve becerilere sahip olmak. |
| 2 | Toplam Kalite Yönetimi felsefesi ve öğeleri hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 3 | Kalite Güvence Standartları açıklayabilmek. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Standart ve Standardizasyon ile ilgili temel bilgiler, Standardizasyonun faydaları Toplam Kalite Yönetimi felsefesi ve öğeleri Kalite geliştirme araç ve teknikleri (Beyin fırtınası tekniği, Neden-sonuç analizi, Pareto analizi) Kalite Güvence Standartları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Standart ve Standardizasyon ile ilgili temel bilgiler, Standardizasyonun faydaları | ||
| 2 | Temel kalite terimleri ve tarihsel gelişimi Kalite kontrol gerek ve faydaları | ||
| 3 | Toplam Kalite Yönetimi kavramı ve tarihsel gelişimi | ||
| 4 | Toplam Kalite Yönetimi felsefesi ve öğeleri | ||
| 5 | Deming ilkeleri ve Deming çevrimi Kaizen ve kalite kontrol çemberleri | ||
| 6 | Kalite geliştirme araç ve teknikleri (Beyin fırtınası tekniği, Neden-sonuç analizi, Pareto analizi) | ||
| 7 | Türkiye’de ve dünyada Toplam Kalite Yönetimi uygulamaları ve uygulamalarda karşılaşılan sorunlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ulusal ve uluslararası belgelendirme kuruluşları, TSE’nin görev ve sorumlulukları, TSE’nin belgelendirme çalışmaları | ||
| 10 | Kalite Güvence Standartları | ||
| 11 | ISO 9001:2008 standart şartları | ||
| 12 | ISO 9001:2008 uygulanması ve belgelendirme aşamaları | ||
| 13 | ISO 14001 standart şartları ve uygulanması | ||
| 14 | OHSAS 18001 standart şartları ve uygulanması | ||
| 15 | CE, ürüne vurulması, kalite güvence standartlarında farkı | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Aydeniz N., Kara M., Toplam Kalite Yönetimi, Lisans Yayıncılık, 2012 Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 64 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | [PC] 18 | [PC] 19 | [PC] 20 | [PC] 21 | [PC] 22 | [PC] 23 | [PC] 24 | [PC] 25 | [PC] 26 | [PC] 27 | [PC] 28 | [PC] 29 | [PC] 30 | |
| [OC] 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 2 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| [OC] 3 | 1 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek